Tıbbi Hizmetler ve Teknikler

(Bölüm Hakkında)

Bölüm Hakkında

Bölümümüz; teorik bilgi, laboratuvar uygulamaları, mesleki beceri eğitimi ve sağlık kurumlarında yürütülen uygulamalı eğitim süreçlerini bir araya getirerek öğrencilerin mesleki yeterliliklerini geliştirmeyi hedeflemektedir. Eğitim sürecinde öğrencilerin sağlık hizmetlerinin farklı uzmanlık alanlarında görev alabilecek bilgi, beceri ve sorumluluk bilincine sahip bireyler olarak yetişmeleri amaçlanmaktadır.

Bölüm Bünyesindeki Programlar

Ameliyathane Hizmetleri Anestezi Elektronörofizyoloji İlk ve Acil Yardım Odyometri Radyoterapi Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Tıbbi Görüntüleme Teknikleri Tıbbi Laboratuvar Teknikleri

Eğitim Yaklaşımı

Bölümde yürütülen programlar, sağlık hizmetlerinin farklı uzmanlık alanlarına yönelik ara eleman ihtiyacını karşılayacak şekilde yapılandırılmıştır. Öğrenciler; anatomi, fizyoloji, tıbbi terminoloji, meslek etiği, hasta güvenliği, iş sağlığı ve güvenliği gibi temel derslerin yanında kayıtlı oldukları programın gerektirdiği mesleki teorik ve uygulamalı dersleri almaktadır.

Uygulamalı Eğitim

Öğrenciler, programlarının gerektirdiği laboratuvar çalışmaları, hastane uygulamaları ve yaz uygulamaları aracılığıyla mesleki becerilerini geliştirme imkânı bulmaktadır. Uygulamalı eğitim süreçleri, öğrencilerin teorik bilgilerini gerçek çalışma ortamlarına yakın koşullarda pekiştirmelerini desteklemektedir.

Mesleki Yetkinlikler

Bölüm öğrencilerine iletişim becerisi, sorumluluk bilinci, mesleki etik, hasta ve çalışan güvenliği, teknolojiyi etkin kullanma, ekip çalışmasına uyum sağlama ve mesleki gelişime açık olma gibi yetkinliklerin kazandırılması hedeflenmektedir.

Bölümün Genel Amacı

Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü, sağlık hizmetlerinin tanı, tedavi, bakım, destek ve acil müdahale süreçlerinde görev alabilecek nitelikli sağlık teknikerleri ve sağlık alanı meslek elemanları yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Bölüm mezunlarının; bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip edebilen, mesleki bilgi ve becerilerini sağlık hizmetlerinin gerektirdiği standartlarda uygulayabilen, etik ilkelere bağlı, ekip çalışmasına uyumlu, hasta haklarına ve insan onuruna saygılı bireyler olarak yetişmeleri hedeflenmektedir.